中华优秀传统文化视域下大学生爱国主义教育的内涵与理论基石  

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作  者:陈鹏[1] 陈晓蕾[1] 丁丁 

机构地区:[1]辽宁工程技术大学,辽宁阜新123000

出  处:《辽宁省社会主义学院学报》2025年第1期93-97,共5页Journal of Liaoning Institute of Socialism

基  金:2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“基于研究生导学团队育人共同体的‘导学思政’工作体系研究与实践”(LNYJG2024101);辽宁省教育科学“十四五”规划一般课题“伟大建党精神融入高校‘三全育人’工作的现实价值和实践路径研究”(JG22DB354);2024年度辽宁工程技术大学“揭榜挂帅”项目“弘扬伟大建党精神,以‘四个一机制’构建高质量育人体系”(LNTUJY20240115);2024年度辽宁工程技术大学宣传思想文化课题“心理认同视域下大学生爱国主义教育的逻辑理路与实践进路”(XC2024ZD07)。

摘  要:基于中华优秀传统文化视角,深入挖掘其在大学生爱国主义教育中的价值与潜力,剖析当前教育过程中存在的问题,并提出具有创新性与突破性的实践策略。以中华优秀传统文化为基石,旨在重塑大学生对爱国主义的深度认知、真挚情感与坚定意志,为高校爱国主义教育提供全新的理论与实践指引,助力培育兼具深厚文化底蕴与强烈爱国情怀的新时代青年。

关 键 词:中华优秀传统文化 大学生 爱国主义 心理认同 

分 类 号:D64[政治法律—政治学]

 

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