基于“1+X”证书制度的中职护理专业育训结合人才培养路径研究——以广东省新兴中药学校为例  

作　　者：刘雪萍 王小红 张耀森 张翠红 黎慧容 黎焕容 张家铭 

机构地区：[1]广东省新兴中药学校,广东云浮527400

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2024年第12期2-4,10,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

基　　金：2022年度广东省中等职业学校医药卫生类教育教学研究项目立项课题(项目编号:ZZJZWKT202202)。

摘　　要：探讨基于“1+X”证书制度的中职护理专业育训结合人才培养路径,在培养中职护理专业学生的过程中,通过建立“1+X”育训结合课程体系,构建“1+X”育训结合人才培养模式,落实“1+X”育训结合教学保障措施,从而培养出“一专多能”的中职护理技术技能人才,为基于“1+X”证书制度的中职护理专业育训结合人才培养提供借鉴。

关 键 词：“1+X”证书制度 护理专业 育训结合 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]