国内英语教学形成性评价研究现状与前沿演进(2004—2024年)——基于CiteSpace的可视化分析  

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作  者:李琪[1] 

机构地区:[1]广州城建职业学院,广东广州510925

出  处:《广东职业技术教育与研究》2024年第12期91-98,共8页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘  要:本研究使用引文可视化软件CiteSpace对中国知网数据库于2004—2024年收录的国内英语教学形成性评价的文献从年度发文量、研究作者共现、研究机构共现、关键词词频、关键词聚类和关键词突现几个角度进行可视化分析并形成相关知识图谱,呈现了该领域研究现状并对未来研究热点进行了预测,同时分析了当前研究存在的问题,以期对未来国内英语教学形成性评价研究提供数据支撑。

关 键 词:形成性评价 英语教学 CITESPACE 可视化 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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