从“一个不能少”到“一个不掉队”——新时代教育资助的江苏实践  

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作  者:殷雅竹 

机构地区:[1]江苏省学生资助管理中心,南京210024 [2]江苏省特殊教育指导中心

出  处:《江苏教育》2025年第2期29-33,共5页

摘  要:当前教育资助领域的主要矛盾已经转变为困难生发展需求与摆脱困境能力不足之间的矛盾,资助工作亟须转型。首先要健全保障型资助体系,为转型发展奠基;其次要明确发展型资助核心任务,学生为本、以奖代助、分类救助;最后要内修能力外聚资源,解决困境学生发展难题;要达成上述目标需从事务管理转向为人民服务重塑教育资助生态。

关 键 词:教育资助 发展型资助 政策体系 育人体系 江苏实践 

分 类 号:G467[文化科学—教育学]

 

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