增值赋能:幼儿园“经历学习”课程推广应用实践  

作　　者：杨优优 

机构地区：[1]江苏省无锡市实验幼儿园教科室,江苏无锡214000

出　　处：《江苏教育》2025年第2期54-56,共3页

摘　　要：“经历学习”是无锡市实验幼儿园鲜明而有特色的课程理念。作为教育部国家级基础教育优秀教学成果首批推广项目,无锡市实验幼儿园高度重视成果推广应用工作,基于多年实践探索,厘清了成果推广应用的定位,明确了以“广度”“精度”“温度”为核心的成果推广应用思路,形成了从“情况分析”到“巩固深化”的循环性成果推广应用运行机制,并提炼出成果应用策略,助推成果本土化落地,助力区域学前教育优质均衡发展。

关 键 词：经历学习 成果推广 成果转化 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]