深耕十载,奏响舞剧弦歌——记中央戏剧学院舞剧系十周年·舞剧表演体系建设学术研讨会  

作　　者：李天翼 

机构地区：[1]不详

出　　处：《舞蹈》2025年第2期5-11,共7页Dance

摘　　要：2014年9月,中央戏剧学院舞剧系迎来首批学生,在随后的十年中,舞剧系在“大舞剧观”基础上,不断探索舞剧表演的精神内核,将戏剧内涵与舞剧表演相结合,凝练出“形象化、性格化、情境化”(以下简称“三化”)教学理念,旨在构建起符合戏剧表达且内涵丰富的教学体系。这一理念在延续中央戏剧学院整体“大戏剧观”基础上,在尊重戏剧教育传统的同时,进一步结合舞剧系自身学科特色,并融会贯通于舞剧表演教学之中。

关 键 词：性格化 大舞剧观 十年 形象化 情境化 

分 类 号：J723[艺术—舞蹈]