指向英语核心素养的翻转课堂实践——以一节过去分词复习课为例  

作　　者：沈海燕 

机构地区：[1]湖北省宜昌市夷陵中学

出　　处：《中学生英语》2024年第45期53-56,共4页English Journal for Middle School Students

摘　　要：随着信息技术的发展,翻转课堂作为一种现代教学模式得到了广泛应用。信息技术为翻转课堂提供了强大的支持.例如在线视频、虚拟交流平台等,使学生能够在课堂之外自主学习和探索这种教学方式激发了学生的学习兴趣和主动性,培养了他们的自主学习能力和信息获取能力。通过翻转课堂,学生在与教师和同学的互动中提高了英语听说读写能力,同时也培养了解决问题和批判性思维的能力,从而全面提升了英语核心素养。

关 键 词：自主学习 翻转课堂 英语核心素养 信息技术 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]