新课程背景下全概率公式与贝叶斯公式的应用探索  

作　　者：王辛 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市实验中学

出　　处：《中学数学教学参考》2025年第6期75-77,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

基　　金：河北省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“构建培养高中生数学抽象核心素养教学模式的实践研究”(项目编号:2304340)的阶段性研究成果。

摘　　要：新课程背景下,新增的样本空间(有限)、乘法公式、全概率公式和贝叶斯公式(选学)等内容,是概率论中的基本工具,在各个领域都有广泛的应用。结合一道典型例题,深入挖掘其内在的结构特征,剖析应用全概率公式和贝叶斯公式解决问题的路径与策略,有助于学生提高理解和应用能力。

关 键 词：全概率公式 贝叶斯公式 解决问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]