2015—2024年浙江省高考英语写作试题历时分析  

A Diachronic Analysis of English Writing in Zhejiang College Entrance Examination from2015 to 2024

作　　者：叶哲晰 王栋[1] Ye Zhexi;Wang Dong

机构地区：[1]江苏科技大学外国语学院,江苏镇江212100

出　　处：《英语教师》2025年第8期71-75,共5页English Teachers

摘　　要：虽然我国学界对高考英语写作已有诸多研究,但是针对浙江省高考英语写作的历时探究稀缺。浙江省外语基础教育领先,高考英语题型灵活,写作试题代表性强。聚焦2015—2024年浙江省高考英语写作试题,从试题内容、信息植入、情景设计三个维度进行历时分析,旨在归纳近十年的命题特征,剖析优劣,既为全国卷试题设计优化助力,又为日常写作教学实践提供指引,推动英语教学与测评的发展。

关 键 词：浙江省高考 英语写作试题 历时分析 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]