高校美育浸润理念与行动:中国传统音乐公共艺术课程教学  

作　　者：杨淑涵 

机构地区：[1]天津医科大学医学人文学院,天津300070

出　　处：《当代音乐》2025年第4期22-24,共3页Modern Music

摘　　要：2023年底,教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》正式发布,学校美育工作迎来了如火如荼的锦绣年华。基于此背景,本文探讨高校美育浸润理念在中国传统音乐公共艺术课程教学中的应用与实践,阐述浸润的内容、浸润的方法、浸润的结果,结合实际,为各高校中国传统音乐公共艺术课程的建设提供相关参考。

关 键 词：高校美育 美育浸润 中华美育精神 中国传统音乐 美育课程 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]