“红星故事会”:擦亮“五心共育”思政品牌新探索——基于重庆市云阳县团坝小学“五心共育”大思政案例  

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作  者:邓安明 程莉 

机构地区:[1]重庆市云阳县桑坪镇团坝小学党支部 [2]重庆市云阳县云硐初级中学

出  处:《华夏教师》2025年第4期15-17,共3页

摘  要:本文以重庆市云阳县桑坪镇团坝小学“五心共育”大思政典型案例为研究对象,阐述了学校在思政教育方面的创新实践。学校立足当地“楠竹之乡”和“红色之乡”的资源优势,将竹品精神与“五心共育”深度融合,通过实施“六好”工程,以“红星故事会”的“133”模式为主要抓手,构建“四有竹娃”育人体系,在解决乡村留守儿童思政教育难题方面取得显著成效,为乡村学校思政教育高质量发展提供了可借鉴的范例。

关 键 词:“五心共育” 红星故事会 竹文化 乡村思政教育 育人体系 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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