多维保障加强小学网球有效教学研究  

作　　者：徐鹏 

机构地区：[1]江苏省扬州市广陵区霍桥学校

出　　处：《网球天地》2025年第2期82-84,共3页Tennis

摘　　要：网球运动起源于法国,传教士为了消遣娱乐发明了一种手掌击球的游戏,后传入法国宫廷,成为当时贵族特有的娱乐游戏。随着时间的推移,网球运动不断演变,现代网球运动诞生在英国,在美国普及发展,最后在全世界盛行。随着我国经济、文化、教育水平不断提升,网球进入到人们日常生活中,成为一项常见的运动方式。许多学校已将网球纳入体育教学内容。小学体育教学近几年倍受重视,“每天运动一小时、每天一节体育课”成为学校体育教育的硬性规定,为学校开展网球活动提供了有力支持。目前,许多小学非常重视网球课程的开发与实施,网球运动受到学生们的欢迎,但由于在学校教育中起步较晚,网球教学还有待完善。本文立足网球教学实践,从教学效率着手研究网球教学的有效实施,促进网球教学高质量发展。

关 键 词：小学 网球 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]