SPOC+CBL线上线下混合式教学在口腔颌面外科实习中的应用  

作　　者：冯晓娜 刘长富 付颖 田璐鸣 张月 王颖 刘波 

机构地区：[1]锦州医科大学附属第二医院,辽宁锦州121000

出　　处：《中国高等医学教育》2025年第2期106-107,共2页China Higher Medical Education

基　　金：锦州医科大学2019年度混合式教学改革立项(HHJX2019026);锦州医科大学2020年重大教学改革项目(ZD2020007);教育部高等教育司第一批产学合作协同育人项目(201901049014)。

摘　　要：网络教育已由MOOC步入SPOC时代,在口腔颌面外科实习中应用SPOC+CBL线上线下混合式教学模式,能够丰富课程内容,激发学生学习兴趣,提高课程参与度,增强临床思维能力、表达能力和分析解决问题的能力,提升职业自信心,并最终提高学习成绩。

关 键 词：SPOC CBL 线上线下混合式教学 口腔颌面外科学 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]