大学英语教师专业发展路径与实践探讨  

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作  者:陈嵩 

机构地区:[1]吉林工程技术师范学院,吉林长春130000

出  处:《海外英语》2025年第5期93-96,共4页Overseas English

摘  要:随着高等教育的不断发展,大学英语教师的专业发展面临着新的机遇和挑战。文章采用问卷调查和访谈的方法,从大学英语教师专业发展的必要性出发,探讨了大学英语教师专业发展的主要路径,如参加培训、开展教学研究、进行学术交流等,并深入分析了大学英语教师专业发展的现状和需求。大学英语教师应主动把握专业发展机会,提升教学水平和研究能力,以适应新时代对外语人才培养的要求。

关 键 词:大学英语教师 专业发展 路径 实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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