基于科研项目的人工智能课程在材料科学领域的教学改革研究  

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作  者:何彩霞 岑伟富 

机构地区:[1]贵州黔南经济学院信息学院,贵州黔南550600 [2]贵州民族大学材料科学与工程学院,贵州贵阳550025

出  处:《造纸装备及材料》2025年第4期213-215,共3页Papermaking Equipment & Materials

基  金:2023年度贵州黔南经济学院校级乡村振兴研究项目“基层服务点乡村振兴工作水平的评价研究”(2023 XCZX13)。

摘  要:在材料科学领域开展人工智能课程教学,可以通过科研项目设计、实训项目开展激发学生学习兴趣,有助于培养学生的实践能力、自主思考能力、综合应用能力等。基于此,文章先分析了基于科研项目的人工智能课程在材料科学领域的教学现状,提出了基于科研项目的人工智能课程在材料科学领域的教学策略,分析了基于科研项目的人工智能课程在材料科学领域的教学实施及效果,以期丰富课程内容,提升教学效果,推动材料科学领域不断发展。

关 键 词:人工智能课程 材料科学 科研项目 教学改革 

分 类 号:H319.1[语言文字—英语]

 

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