人本视域下县域高中教务管理  

作　　者：赖聪林 纪志芳 

机构地区：[1]福建省龙海第一中学,福建漳州363100

出　　处：《教书育人(校长参考)》2025年第1期31-33,共3页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度协同创新专项课题“人本视域下县域高中教务管理策略研究”(Fjxczx23-161)。

摘　　要：高中教务管理在提升教育质量、促进学生全面发展方面发挥着重要作用。当前一些县域高中在教务管理中面临诸多挑战,如资源不足、师资力量薄弱、管理机制不健全等。文章从加强教务管理人员的培训与职业发展、建立科学的教务管理人员考核机制以及推动教务管理信息化和数字化建设等方面来论述人本视域下县域高中教务管理策略,目的在于为县域高中教务管理的优化提供理论依据与实践指导,促进教育公平与质量的提升。

关 键 词：人本管理理念 教务管理 县域高中 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]