借助基本图形实现一题多解  

作　　者：许冰冰 杨勤春 

机构地区：[1]福建省福州金山中学,350008

出　　处：《中小学数学(初中版)》2025年第4期17-19,共3页

摘　　要：本文以海峡教育报提供的一道中考模拟题为例,谈谈如何在一道题目中多角度地运用已学的数学方法和基本图形解决问题,在解题的同时力求完成学生知识的内化,提升其思考的广度与深度.

关 键 词：多角度 中考模拟题 基本图形 数学方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]