数字艺术背景下动画专业教学改革的实践与启示  

作　　者：倪娜[1] 李雨露 

机构地区：[1]河南大学美术学院动画系

出　　处：《创意世界》2025年第4期64-67,共4页Creativity

摘　　要：数字艺术的兴起不仅要求动画教育在技术层面实施改进,更必须在教学理念、课程设计、实践环节等方面进行全面升级。近年来,教育管理部门积极推进教育数字化转型战略,着力加强智能教育技术的研发与应用,全面构建智能化学习生态系统。2023年,《数字中国建设整体布局规划》发布,明确了数字化发展的总方向,明确要求在AI和大数据等新兴技术的核心技术领域实现自立自强。

关 键 词：教学改革 实践 数字艺术 启示 智能化学习生态系统 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]