应用技术型本科院校“审计学”课程教学效果提升研究  

作　　者：黄胜华[1] 何利[1] 王一炜 裴燕丽 

机构地区：[1]河南工程学院

出　　处：《甘肃教育研究》2025年第4期149-151,共3页Gansu Education Research

摘　　要：提升课程教学效果是课程建设的重中之重,“审计学”课程作为会计学及相关专业的必修课,要以应用技术型本科院校人才培养要求为指引,从教师素养、教学方法、数智技术应用、思政元素融入、实践资源建设等方面探索提升课程教学效果的路径,以期为新时代审计人才的培养提供思路。

关 键 词：应用技术 审计学 教学效果 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]