全面研究平行四边形  

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作  者:田载今[1] 

机构地区:[1]人民教育出版社

出  处:《中学生数理化(八年级数学)(人教版)》2025年第5期4-6,共3页

摘  要:全面研究一种几何图形,通常有如下过程:首先要研究它的定义,明白它是什么样的图形,这可以从它的内涵(即它最基本的特征)或它的外延(即它所包括的范围)来认识;其次要研究它的性质,即弄清除定义给出的最基本特征外,这种图形还具有哪些特性;接着要研究它的判定,即除用定义外,还可根据哪些条件认定一个对象属于这种图形;最后可能还要研究它的分类及特殊类别.希望同学们通过研究平行四边形,进一步体会研究几何图形的一般过程.

关 键 词:平行四边形 定义 性质 几何图形 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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