关注标点 加深理解  

作　　者：喻培洁 

机构地区：[1]四川省成都市青白江区祥福小学校,610300

出　　处：《小学语文教师》2025年第4期63-63,共1页

摘　　要：学完《普罗米修斯》,我请孩子们写一段话评价普罗米修斯。之后,我将作业本收上来进行批改,只见有的孩子写道:“普罗米修斯为了人类的幸福,敢于盗取火种,是一位真正的英雄”。有的孩子写道:“普罗米修斯盗取火种后,不畏任何惩罚,坚决不归还火种,我为他点赞”……很多孩子不约而同地提到了普罗米修斯“盗”取火种这一事件,其中有一个小细节引起了我的注意:没有一个孩子在书写时像课文中那样,给“盗”字加上双引号。

关 键 词：盗取火种 普罗米修斯 标点 惩罚 幸福 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]