针对小学劳动教育清单的育人策略探索  

作　　者：李慧宇 

机构地区：[1]南京江北新区浦口实验小学万江分校

出　　处：《江西教育》2025年第15期27-29,共3页

摘　　要：小学劳动教育清单是教师开展劳动教育活动的“指南针”,能指引教师进行教学活动设计,进而引领学生全面发展。本文就小学劳动教育清单进行了分析,旨在通过目标的精准设计、活动的巧妙安排、评价的优质实施等方式,全面提高劳动育人的质量、学生的劳动能力和劳动品质。

关 键 词：劳动教育清单 育人策略 家庭劳动 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]