数字化时代“电写”在国际中文教育中的应用研究  

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作  者:王换男 王志平[1] 

机构地区:[1]南阳师范学院,河南南阳473061

出  处:《大众文艺(学术版)》2025年第7期175-177,共3页

基  金:2025年河南省国际中文教育研究与实践课题《中国传统文化融入来华留学生教学路径研究》,立项号:HZC2025KT028。

摘  要:随着数字化技术的快速发展,“电写”应运而生,给国际中文教育中的汉字教学带来了机遇和挑战。文章从汉字的书写方式入手,针对“电写”在国际中文教育中的实践,分析“电写”在国际中文汉字教学中面临的机遇与挑战,探讨如何利用“电写”促进汉字教学的效率,并为“电写”在汉语国际应用中提出可行性方案,以期消除“汉字是世界上最难学的语言”的“偏见”。

关 键 词:数字化时代 电写 汉字教学 机遇与挑战 

分 类 号:H195.3[语言文字—汉语]

 

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