共享经漆之刺客与幻想  

作　　者：刘芳 

机构地区：[1]不详

出　　处：《品质》2025年第4期88-88,共1页Quality

摘　　要：幼儿时,家长总是教导孩子要学会“共享”,以求健全孩子的认知。情感和社会性。成年后,当我们走进商场.地铁站或者街边的便利店。共享的物件已经远超过了幼儿时的玩具和食物。出门在外,当我们必带的手机没电了,商场或地铁站都会有“救命稻草”——共享充电宝:遇到下雨却没带雨伞?别着急,“及时雨”“共享雨命”会教你于暴雨之中:在商场.影院或机场。想要放松身体。一排共享按摩椅就等在那里。

关 键 词：幼儿 共享 社会性 充电宝 手机 认知 雨伞 家长 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]