和专家一起教:小学英语阅读教学中优质视频资源的运用  

Teaching with Experts:The Use of High-Quality Video Resources in Primary School English Reading Teaching

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作  者:邓琦婧 杨烁星 DENG Qi-jing;YANG Shuo-xin

机构地区:[1]南京师范大学附属苏州石湖实验小学,江苏苏州215100 [2]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出  处:《南京晓庄学院学报》2025年第2期37-42,共6页Journal of Nanjing Xiaozhuang University

基  金:江苏省中小学教学研究第十四期课题“‘一本书专家’:小学英语阅读‘协同教学’创新实践的研究”(项目编号:2021JY14-L81)。

摘  要:如何充分利用优质视频资源赋能教学,是提升数字化教育资源建设的关键,也是一线教师普遍关注且又存有疑惑的问题。现有的视频运用方式有“让专家直接教”“像专家那样教”“和专家一起教”三种方式。实践过程中,“和专家一起教”的方式最受学生和教师欢迎。基于实践探索,首创了“选-思-创”线上线下融合的“和专家一起教”的课堂教学新范式。将优质阅读教学视频资源有效嵌入课堂教学中,优化了阅读教学方式,提高了阅读教学能力,促进了学生阅读技能和素养的提升。

关 键 词:和专家一起教 优质阅读视频资源 线上线下融合 双师课堂 互联网+教育 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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