服务新工科建设的“大外语”教学改革方向与路径研究  

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作  者:高琳琳[1] 贾雨薇 刘艺婷 刘宝绪 

机构地区:[1]沈阳工程学院外语教学部,辽宁沈阳110136 [2]沈阳工程学院研究生院,辽宁沈阳110136 [3]沈阳工程学院国际教育学院,辽宁沈阳110136 [4]中国航发沈阳黎明航空发动机有限责任公司,辽宁沈阳110043

出  处:《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2025年第2期134-139,共6页Journal of Shenyang Institute of Engineering:Social Science

基  金:辽宁省教育科学“十四五”规划重点课题(JG24DA018);辽宁省研究生教育教学改革项目(LNYJG2022500);辽宁省世界语协会教育类项目(SJY202302)。

摘  要:基于“四新”建设协同发展的理念,梳理了新工科建设的内涵以及外语教育在新工科建设中的定位,阐述了新工科与大学外语教育之间的关系,进而提出“大外语”服务新工科建设的路径与方法。综合考虑目标定位、课程体系、实践教学、多学科交叉融合等多个方面,通过创新教学模式、优化课程体系、加强师资队伍建设、建立评估机制和加强国际交流与合作等方法,有效提升“大外语”服务新工科建设的效果和质量。

关 键 词:“大外语” 新工科 协同创新 学科交叉 

分 类 号:H319.1[语言文字—英语]

 

参考文献:

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