高琳琳

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供职机构:沈阳工程学院更多>>
发文主题:大学英语大学英语教学大学生中国英语英语教学更多>>
发文领域:文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
发文期刊:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》《吉首大学学报(社会科学版)》《现代商贸工业》《沈阳工程学院学报(社会科学版)》更多>>
所获基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省社会科学规划基金辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
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服务新工科建设的“大外语”教学改革方向与路径研究
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2025年第2期134-139,共6页高琳琳 贾雨薇 刘艺婷 刘宝绪 
辽宁省教育科学“十四五”规划重点课题(JG24DA018);辽宁省研究生教育教学改革项目(LNYJG2022500);辽宁省世界语协会教育类项目(SJY202302)。
基于“四新”建设协同发展的理念,梳理了新工科建设的内涵以及外语教育在新工科建设中的定位,阐述了新工科与大学外语教育之间的关系,进而提出“大外语”服务新工科建设的路径与方法。综合考虑目标定位、课程体系、实践教学、多学科交...
关键词:“大外语” 新工科 协同创新 学科交叉 
提升绿色低碳发展的中国理念国际传播效能刍论
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2023年第1期61-66,共6页贾雨薇 高琳琳 
国家级大学生创新创业训练计划项目(202211632023);辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目(LNYJG 2022500)
绿色低碳发展是人类文明在应对经济社会发展过程中的环境容量和资源限制而在中国提出的新理念,它昭示着中国正努力实现人与自然和谐共处、促进人与自然的和谐发展。作为一个发展中国家,中国国内依旧面临着能源消费总量、碳的排放总量处...
关键词:绿色低碳 中国理念 国际传播效能 
英语教学中大学生爱国情怀培养的有效路径
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2022年第4期128-133,共6页董海浪 高琳琳 
辽宁省教育厅科学研究经费项目(JW-2007)(JW-2005)。
加强大学生爱国主义教育是高校落实立德树人根本任务的现实之需。大学英语教学不仅要培养精通英语的各类专业的国际化人才,更要厚植大学生的爱国情怀。要将英语学习的目的教育与爱国主义教育结合起来,以文化熏陶潜移默化滋润大学生爱国...
关键词:英语教学 大学生 爱国情怀 
面向“一带一路”的工程教育国际化复合型人才外语能力提升研究被引量:2
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2022年第1期98-100,共3页高琳琳 
2020年辽宁省教育厅科学研究项目“高水平应用型大学建设中‘互联网+’时代外语教学范式研究”(JW-2005)的阶段性成果。
在“一带一路”倡议和新工科建设快速推进的新形势下,高校应结合工程人才外语能力培养的需求和现状,推动大学外语教学的内涵式发展。采取将信息技术引入大学外语教学改革,实现信息技术和课堂教学优势互补;进行专门用途英语教育,创新“专...
关键词:“一带一路”倡议 工程教育 国际化复合型人才 外语能力提升 
国际化技术交流人才培养助推辽宁主动融入“一带一路”建设的策略研究被引量:2
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2020年第2期25-29,共5页高琳琳 
辽宁省社会科学规划项目(L19BYY016)。
"一带一路"倡议对于辽宁省的发展和东北振兴具有重大意义,教育部多次提出高等教育在"一带一路"建设中应当发挥重要的作用,目前辽宁省普通高等院校服务于"一带一路"的水平还有很大提升空间。结合辽宁省区位优势、重工业基础雄厚、工业门...
关键词:国际化技术交流人才 新时代 辽宁省 “一带一路” 
“一带一路”视阈下科技人才外语应用能力培养策略刍论
《锋绘》2017年第11期58-59,共2页单超 高琳琳 刘岩 
本文为2016年度辽宁省社会科学规划基金项目“‘一带一路’战略下工程科技人才外语能力培养研究”(项目编号:L16BYY022)的部分研究成果.
一带一路”战略和东北老工业基地振兴,要求我国有一大批外语语言基本功扎实、知识结构完善、具 备创新思维能力、分析与解决问题能力强、具有国际视野、能参与国际交流和竞争、跨文化沟通和交际能力强的国 际化创新型工程科技人才.本文...
关键词:“一带一路”战略 工程科技人才 外语应用能力 
“互联网+”教学变革新模式探讨
《锋绘》2017年第11期48-49,共2页张融雪 马丹 张梅 高琳琳 
本文为2016年度辽宁省社会科学规划基金重点项目(L16AJY011),2015年度沈阳市哲学社会科学专项资金资助重点课题(015046)和2016辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目“转型发展期应用型本科高校智慧教育研究”的部分研究成果.
“互联网+”时代已经到来,但人们的认识和观念还大多停留在传统教育模式中,忽视了网络时代知 识与学习已发生变化这一基本事实.“互联网+”教育将颠覆传统的教育教学模式.以互联网进课堂、创新教育 进课堂为主要特征的“互联网+”教...
关键词:教育新模式 互联网+”思维 教学改革 网络互动平台 
关于智慧教育背景下图书馆的发展模式研究被引量:2
《辽宁教育行政学院学报》2017年第4期104-107,共4页马丹 高琳琳 陈松 葛忠强 
2015辽宁省教育科研管理智库项目"‘智慧教育’视阈下信息技术与教育教学深度融合的理论研究与实践"(项目编号:39)的阶段性成果
在互联网、大数据高速发展的当今社会,智慧化已经成为各行各业发展的必然趋势,发展智慧教育也顺理成章地成为历史发展的必然。说到智慧教育,可能更多地提到的是智慧校园、网络授课等环节,更多考虑的还是教师教、学生学的过程,而在教育...
关键词:智慧教育 图书馆 发展模式 
大数据时代下的智慧教育应用探析被引量:2
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2017年第4期118-121,共4页陈松 马丹 高琳琳 葛忠强 
2015年辽宁省教育科研管理智库项目(39)
随着"互联网+"、云计算、云存储等新一代信息技术的飞速发展,人们对数据的应用正在逐步走向普及,社会正在迎来"大数据时代"。大数据的一些应用已经改变了人们传统的思维模式,与人们生产、生活息息相关的诸多行业、领域也因此而被大数据...
关键词:大数据 云计算 云存储 智慧教育 
信息技术与教育教学深度融合下的“智慧教育”被引量:5
《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2016年第3期372-375,共4页高琳琳 陈松 马丹 葛忠强 
2015年度辽宁省教育科研管理智库项目(39)
概括性探讨了信息技术与教育教学深度融合视阈下"智慧教育"的几大要素。首先对智慧教育的概念进行了界定,智慧教育的重点在"教育"而非"智慧",教育是目的,而智慧是手段也是过程。在此基础上,阐述了现阶段关于信息技术发展、教育信息化的...
关键词:智慧教育 信息技术 深度融合 资源整合 
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