试析信息技术在小学综合实践活动中的应用策略  

作　　者：钟丹斐 

机构地区：[1]福建省龙岩市武平县刘亚楼红军小学

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2025年第3期119-121,共3页

摘　　要：在信息化时代背景下,信息技术已成为推动教育改革的重要力量。特别是在小学综合实践活动中,信息技术的引入不仅革新了传统的教学模式,更为学生提供了丰富多样的学习体验和实践机会。小学综合实践活动作为培养学生综合素质、提升实践能力的重要途径,其有效实施离不开信息技术的有力支撑。因而如何有效应用信息技术,优化实践活动的设计与实施,从而培养学生的实践能力,成为小学教师需进一步思考的重要课题。对此,本文分析了信息技术在小学综合实践活动中的应用优势,信息技术在小学综合实践活动中的应用策略。

关 键 词：信息技术 综合实践活动 小学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]