现代美育学背景下农村儿童素质教育的建设路径探究——基于泽泉乡为样本分析  

作　　者：薛绮雯 余朝静 顾玲君 吴韵 

机构地区：[1]南昌航空大学科技学院

出　　处：《画刊(美育)》2024年第5期96-97,共2页Art Monthly(Art Education)

摘　　要：泽泉乡儿童素质教育需激活乡土资源,将芦苇编织等传统技艺转化为几何认知课程,构建本土艺人与教师的协同机制。本文通过跨村落教师研习社促进梯田写生等在地化实践,驻村美术教师用红壤创作大地艺术,在美育中培育文化传承与创新兼备的新生力量。

关 键 词：现代美育学 农村儿童素质教育 建设路径 泽泉乡 

分 类 号：G623.7[文化科学—教育学]