新媒体视域下英语个性化阅读教学研究  

作　　者：杨杰 

机构地区：[1]贵州师范大学,贵州贵阳550025

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2025年第4期116-118,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：在新媒体技术迅猛发展的背景下,英语阅读教学模式正经历着从传统向个性化的转变,教学理念与目标也被重新定义。为实现个性化阅读教学,教师可利用新媒体平台建立个性化阅读资源库,运用大数据技术分析学生阅读行为和偏好,设计互动式、游戏化的教学活动。同时,构建融合新媒体技术的个性化阅读教学生态系统,发挥教师的关键作用,建立动态评估与反馈机制,以推进个性化阅读教学。

关 键 词：新媒体 英语阅读教学 个性化学习 阅读资源库 阅读生态系统 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]