高职体育教学中学生技能提升的策略研究  

作　　者：连欣欣 

机构地区：[1]厦门兴才职业技术学院,福建厦门361024

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2025年第4期212-215,共4页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：高职体育教学在教学内容、评价机制和资源配置上面临诸多挑战,严重影响了学生的学习动机和职业竞争力。传统教学内容缺乏创新,导致与现代体育科学的发展脱节,进而影响了学生的积极性和市场适应性。通过详细分析教学内容的创新性、多样化的教学方法、师资力量的专业性以及支持性的学习环境,本文提出了一系列策略,如项目式教学、实践导向学习、课程内容更新和多元化评价体系,这些策略旨在全面提升教学质量,促进学生在实践能力和职业素养上的全面发展。

关 键 词：高职 体育教学 学生技能 技能提升 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]