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作  者:潘健 

机构地区:[1]江苏兴化市新生中心小学

出  处:《师道(人文)》2025年第4期60-60,共1页

摘  要:许知远在《十三邀》节目中采访黄灯。他说,通过黄灯,他才接触到另一种青春,并且清晰意识到历史的连续感。“正是她的描述,使这受困的青春、被遗弃感,直截了当地展现在我们面前。”当初阅读黄灯的《我的二本学生》,我正是这样的感受。许多年轻而鲜活的生命在面前一一展开,这本书使沉默的大多数被看见。某晚看到黄灯在人民文学出版社的访谈,关于她的第二本书《去家访》。我立刻下了订单。这一次,黄灯将纤细的触角伸到家庭这块土壤,她近距离地走进一个个家庭,试图全面洞悉一个孩子成长的秘密。行文更为细微,笔触更为动人。用学生正敏的话说,老师是一个一个去了这些学生家里,甚至一起吃,一起住,把他们从童年到现在的过程,都捋了一遍。她是付出了很大努力的。

关 键 词:去家访 黄灯 许知远 我的二本学生 

分 类 号:G63[文化科学—教育学] I207.8[文学—中国文学]

 

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