非遗文化与商业插画课程有效融合的研究与实践—以横州茉莉花茶制作技艺为例  

作　　者：黄丽合 

机构地区：[1]横州市职业技术学校,广西南宁530300

出　　处：《美食》2024年第18期242-243,共2页Gourmand

基　　金：横州市职业技术学校2024年教育教学改革研究项目“非遗文化与商业插画课程有效融合的研究与实践-以横州茉莉花茶制作技艺为例”(项目编号:XJ202404)的成果论文。

摘　　要：在中职教育背景下,非遗文化传承与专业技能培养的结合具有重要意义。本文以横州茉莉花茶制作技艺为例,探讨非遗文化与商业插画课程的有效融合。分析融合的可行性,横州茉莉花茶制作技艺蕴含丰富视觉与文化元素,可转化为插画设计语言。经对学生作品分析、问卷调查与访谈,发现学生专业技能与创新能力显著提升,对非遗文化认同感增强。

关 键 词：非遗文化 商业插画课程 横州茉莉花茶制作技艺 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]