高校铸牢中华民族共同体意识教育的优化路径研究  

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作  者:刘春秀 

机构地区:[1]拉萨师范高等专科学校

出  处:《求贤》2025年第3期50-51,共2页Talents Seeking

基  金:西藏自治区教育科学研究2023年度单位资助课题“西藏学前教育专业大学生铸牢中华民族共同体意识教育实践研究”(课题批准号:XZEDUP230123)阶段性研究成果。

摘  要:本文旨在探讨高校如何优化铸牢中华民族共同体意识的教育路径,通过分析高校在铸牢中华民族共同体意识教育中的现状和挑战,提出了一系列可供参考的策略和建议,以期促进各民族学生在高校中的和谐共处与共同发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

关 键 词:高校 中华民族共同体意识 教育路径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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