“中文+职业技能”教育赋能出海中资企业人才培养——以杭州职业技术学院为例  

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作  者:王雨帆[1] 赵洪山[1] 

机构地区:[1]杭州职业技术学院,杭州310018

出  处:《老字号品牌营销》2025年第7期199-202,共4页China Time-honored Brand

基  金:2023国家语合中心国际中文教育研究课题:职业教育助力“走出去”中资企业属地用工培养视域下“中文+职业技能”留学生培养模式的探索与研究(课题编号:23YH27C);2025年度浙江省哲学社会科学规划课题:“中文+职业技能”教育赋能“职教出海”的内生逻辑与路径研究(课题编号:25NDJC067YBM);浙江省科技厅2025年度省软科学研究计划项目:人工智能对浙江就业技能的影响及“十五五”时期应对政策研究(项目编号:2025C35019)的研究成果。

摘  要:“中文+职业技能”教育作为一种创新性教育模式,旨在通过将中文教育与职业教育相结合,解决出海中资企业海外发展中面临的人力资源短缺问题。然而,该模式在全球化适应性、标准体系建设、教材开发和师资队伍建设等方面仍面临诸多挑战。本文分析了“中文+职业技能”教育的背景与现实挑战,提出了探索多元办学模式、加强标准引领、构建教学资源体系以及加快师资队伍建设等建议,以推动该教育模式的可持续发展,助力中资企业全球化布局。

关 键 词:“中文+职业技能” 教随产出 教学资源体系 人才培养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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