虚拟仿真技术赋能数字绘画教育创新策略  

作　　者：黄世鹏 

机构地区：[1]南宁职业技术大学艺术设计学院

出　　处：《当代广西》2025年第7期54-54,共1页

摘　　要：在数字化浪潮席卷的当下,高职院校的数字绘画教育正处于机遇与挑战并存的关键节点。当前,这一领域面临着诸多亟待解决的问题。一方面,传统教学模式下,教学资源相对匮乏,学生获取绘画素材、学习多元绘画风格的渠道有限,难以拓宽艺术视野;另一方面,实践教学环节存在短板,真实项目实践机会稀缺,学生缺乏在复杂情境中运用所学知识解决实际问题的能力。

关 键 词：创新策略 虚拟仿真技术 数字绘画教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]