思维导图在物理学专业“力学”课程中的运用  

作　　者：戴凝 

机构地区：[1]湖北大学物理学院,湖北武汉430062

出　　处：《科技风》2025年第11期93-95,共3页

摘　　要：“力学”课程主要讲授牛顿的矢量力学理论,是物理学专业本科生接触到的第一门专业必修课,具有特殊的学科地位与特征。学生经历着从高中到大学的思维转变,在大量知识的冲击下容易迷失方向。本文提出了一个囊括所有力学基础知识的思维导图,这一导图可以粗略地分解为数学与运动学、质点动力学、质点系三个部分。力学的基础概念与定理被分类为若干个基础模块,并用不同种类的箭头表征他们之间的联系。借助思维导图,我们可以帮助学生梳理“力学”课程的知识脉络,帮助他们顺利地迈进大学物理的大门。

关 键 词：思维导图 力学 物理学专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]