核心素养理念下农村普通高中信息技术课堂多元化教学策略  

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作  者:边陇辉 

机构地区:[1]陕西宝鸡陇县第二高级中学,陕西陇县721200

出  处:《视周刊》2025年第9期13-13,共1页

摘  要:在当今数字化时代,信息技术在人们生活、学习和工作中不可或缺。培养学生信息技术核心素养,对提高其适应未来社会能力意义重大。然而,农村普通高中受经济、师资、设备等条件限制,信息技术教学困难重重,核心素养理念的提出,使农村普通高中信息技术课堂教学迎来新挑战与机遇。

关 键 词:核心素养 信息技术 农村普通高中 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

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