批注式阅读在初中语文教学中的应用  

作　　者：周涛 

机构地区：[1]沧县刘家庙乡中学,河北沧州061033

出　　处：《视周刊》2025年第9期36-36,共1页

摘　　要：在初中语文教育的宏大版图里,阅读教学占据着举足轻重的地位,它是学生汲取知识、提升素养的重要途径。然而,传统的阅读教学模式往往侧重于教师的讲解,学生被动接受知识,缺乏主动思考与探索的热情,导致阅读效果不佳。批注式阅读的引入,恰似一阵春风,吹进了语文课堂。

关 键 词：学生 初中语文教学 知识 批注式阅读 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]