以柔克刚——高中班主任班级管理育人的沟通技巧  

作　　者：苗小甫 

机构地区：[1]无锡市市北高级中学,江苏无锡214045

出　　处：《视周刊》2025年第9期186-186,共1页

摘　　要：在教育的战场上,班主任是班级的灵魂,他们的角色不仅仅是知识的传授者,更是学生心灵的引路人。尤其在高中这个关键阶段,班主任的班级管理与育人技巧显得尤为重要。本文将探讨如何以柔克刚,运用智慧的沟通艺术,实现高效而人性化的班级管理,促进学生的全面发展。

关 键 词：沟通艺术 育人技巧 高中班主任 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]