初中信息科技教学中微视频的应用探究  

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作  者:万雪玲 

机构地区:[1]青岛市崂山区山东头学校,山东青岛266100

出  处:《中小学电教(下)》2025年第3期40-42,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:微视频教学作为一种新式教学方式,是科学技术与教育融合发展的新产物。微视频教学主要是以微视频为载体,将教学内容、方法、形式进行有机整合,充分发挥微视频教学的优势,提升课堂教学效率,调动学生学习积极性。文章从微视频的应用价值着手,详细阐述了微视频在课前引导、课堂教学、课后复习三方面的应用,并论述了初中信息科技教学中微视频的使用策略,希冀给相关研究者提供参考。

关 键 词:微视频 初中信息科技 应用价值 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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