课程思政视域下中职数控车削技术与技能应用的课程改革探索  

作　　者：苏小斌 

机构地区：[1]福建泉州福建经贸学校

出　　处：《新教育(海南)》2025年第2期105-107,共3页New Education

基　　金：2023年度福建省职业技术教育中心职业教育研究课题“基于课程思政的中职数控专业课课改的探索与研究”(课题编号:ZB2023046)的研究成果。

摘　　要：课程思政本质上是要求各阶段学科教师在课堂中将马克思主义理论和方法贯穿于课堂教学全过程,在基于立德树人教育思想开展教学的过程中,中职学校教师在讲授各门课程时都要能够守好一段渠,种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向而行,形成协同效应,在将“课程思政”元素融入专业课教学中实现深度融合的过程中让学生在提升专业学习能力的同时也能够得到思想道德素养的有效提升。

关 键 词：课程思政 中职数控 车削技术与技能应用 融合对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]