从集体精神到个体空间——清华附中秦汉学校设计  

FROM COLLECTIVE SPIRIT TO INDIVIDUAL SPACE--TSINGHUA AFFILIATED HIGH SCHOOL QIN HAN SCHOOL DESIGN

作　　者：张伟[1,2] 徐婧[3] 徐健生[4] ZHANG WEI

机构地区：[1]西安建筑科技大学 [2]西安建筑科技大学设计研究总院有限公司三院 [3]西安建筑科技大学设计研究总院有限公司 [4]中国建筑西北设计研究院有限公司

出　　处：《城市环境设计》2025年第1期504-507,共4页Urban Environment Design

摘　　要：教育建筑的探索日新月异,清华附中秦汉学校的设计不仅是对功能需求的回应,更是对集体精神与个体成长空间深刻理解的表达,我们致力于构建一个将空间和形式、材料和谐相融的当代校园建筑。

关 键 词：教育建筑 个体空间 集体精神 清华附中 秦汉学校 

分 类 号：TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]