新文科视域下新质生产力赋能经济学专业创新人才培养模式探索  

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作  者:刚翠翠 李娟伟[2] 

机构地区:[1]西安理工大学经济与管理学院 [2]陕西师范大学国际商学院

出  处:《陕西教育(高教版)》2025年第5期55-57,共3页

基  金:2024年西安理工大学研究生教改项目《国际贸易理论与政策》(项目编号:YJG2024040)。

摘  要:随着新文科理念的提出和新质生产力的发展,高等教育经济学专业面临着深刻的转型需求。本文从新生产者、新劳动对象和新劳动资料三个维度,探讨新质生产力对经济学专业建设的影响,通过构建多元化课程体系、创新教学方法、深化产学研合作以及改革人才培养模式,推动经济学专业教育持续创新,为社会培养更多具有前瞻性和技术能力的“新文科”专业人才。

关 键 词:新文科 新质生产力 经济学专业 创新人才培养 课程改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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