驻楼辅导员在高校心理危机干预中的角色和效能——以北京大学驻楼辅导员项目为例  

The Resident Counselors'Role and Effectiveness in Psychological Crisis Intervention in Universities--A Case Study of the Resident Counselor Project in Peking University

作　　者：刘卉[1] Liu Hui

机构地区：[1]北京大学学生心理健康教育与咨询中心,北京100871

出　　处：《北京教育(德育)》2025年第3期85-90,共6页Beijing Education

摘　　要：高校学生心理危机越来越受到重视和关注,各高校也始终致力于建设完备的心理危机干预工作体系。北京大学领先创新,已建立起一支力量充足、组织有序的驻楼辅导员工作队伍,其工作由学生工作部领导,具体管理归口学生心理健康教育与咨询中心,形成了“思政—心理”联动体系。驻楼辅导员作为全时守护、深入楼宇的工作力量,在日常教育、问题预警、危机处置、长期追踪等高校心理危机干预的重要方面中起到了不可替代的作用,开拓了高校心理危机干预工作的理论前沿和实践边界。

关 键 词：高校 心理危机干预 驻楼辅导员 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]