AI赋能的高中数字化编程课堂探索  

作　　者：林卓睿 

机构地区：[1]汕头市第一中学,广东汕头515000

出　　处：《计算机教育》2025年第4期27-32,共6页Computer Education

基　　金：科技创新2030“新一代人工智能”重大项目“混合增强在线教育关键技术与系统研究”(2020AAA0108800)。

摘　　要：分析AI赋能编程学习的基础,探讨如何依托数字化平台实现AI赋能编程学习课堂,介绍AI赋能编程学习课堂的教学实践,最后通过AI赋能编程学习课堂的评估说明效果。

关 键 词：AI赋能 智能编程 数字化课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]