数字化体育教学器材对初中体育教学的影响  

作　　者：逯晓金 

机构地区：[1]兰州市第五中学,甘肃兰州730030

出　　处：《文体用品与科技》2025年第9期145-147,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：随着科技的飞速发展,数字化体育教学器材已逐渐成为教育教学改革的重要工具,深刻地影响着教育领域的变革。本文旨在深入探讨数字化体育教学器材在初中体育教学中的广泛应用,从其独特的特点出发,分析其在课堂教学、课后辅导、体质监测和竞赛组织等环节的具体应用情况。同时,本文将全面梳理数字化体育教学器材的优势,如提高教学效率、丰富教学手段、增强学生兴趣等,并深入探讨其在推广过程中所面临的挑战,包括技术更新、成本投入、师资培训等问题。通过本文的研究,期望为我国初中体育教学的现代化发展提供有益的参考和借鉴,推动体育教育的创新与进步。

关 键 词：数字化 体育教学 器材 初中 

分 类 号：G818[文化科学—体育学]