建模思维在模型构建中的应用——以“金刚石结构模型的构建”为例  

作　　者：卢吉磷 徐守兵[1] 

机构地区：[1]南京市金陵中学,江苏南京210005

出　　处：《化学教与学》2025年第8期12-15,共4页Chemistry Teaching and Learning

基　　金：江苏省中小学教学研究第十四期课题“关注学生发展的高中化学教学实践研究”(2021JY14-XK03)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文探讨了立方金刚石和六方金刚石球棍模型的构建策略及其在建模思维中的应用。通过自然生长法、分层搭建法和基粒排列法三种不同的构建方法,展示了从简单到复杂建模的思维过程,体现了建模思维在化学学习和研究中的重要应用,阐述了建模思维如何帮助模型构建者提取基本模型、化用已有模型,并指导新模型的构建,从而提高研究效率和精准性,展现建模思维在科学探索中的重要价值。

关 键 词：立方金刚石 六方金刚石 球棍模型 建模 结构 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]