畅享混龄乐趣 促进体能提升  

作　　者：王慧芳 

机构地区：[1]朔州市应县第七幼儿园

出　　处：《山西教育(幼教)》2025年第2期12-13,共2页

摘　　要：《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参加不同群体活动。”游戏是幼儿最好的学习方式。户外混龄游戏中,幼儿不仅能更好地发挥游戏的主动性和创造性,而且能根据自身兴趣与需求,自由选择,自主开展,自发交流合作,感受游戏的乐趣,真正成为游戏的主人。

关 键 词：幼儿学习 主动性 体能提升 混龄游戏 指南 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]