红色文化资源融入大学生社会主义核心价值观教育的策略研究  

作　　者：赵晓玉 孟红松 

机构地区：[1]陕西铁路工程职业技术学院马克思主义学院,陕西渭南714000

出　　处：《大学》2025年第11期27-30,共4页University

基　　金：陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“陕西红色文化涵育大学生社会主义核心价值观研究与实践”(课题编号:SGH23Y3091)阶段性成果。

摘　　要：文章旨在探讨将红色文化资源融入大学生社会主义核心价值观教育的意义、存在的问题及应对策略。采用文献研究法,深入分析红色文化融入高校思想政治教育,对丰富教育内容、拓展育人途径、激发奋斗热情具有重要作用。同时指出目前在资源利用深度、教育方式创新性、实践育人实效性、师资队伍专业性等方面问题,要着力构建多样化的红色文化育人实践平台,创新教学模式,丰富实践内容形式,加强教师队伍建设,完善评价体系等,进一步提升红色资源转化为生动教材的成效。通过综合施策,充分发挥红色文化独特育人优势,引领大学生坚定理想信念,厚植爱党爱国情怀,自觉肩负起民族复兴的时代重任,让大学生努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：红色文化资源 社会主义核心价值观 教育策略 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]